Bolje terapijske priče za djecu: Potpuni popis

Terapijske priče stvoriti pravi čuda. Oni su u stanju riješiti dječje probleme i nositi se s teškoćama života nastaju. Čitanje bajke za djecu, možete dobiti bliže, a vi ćete razumjeti jedni druge bolje. Oni ne samo da se zabavljaju, ali sigurno će uvelike imati koristi.

Što je skazkoterapiya?

Video: Film-bajka. "Varvara Krasa dugo pletenica", (1969). Najbolji sovjetske priče

Dječji svijet potpuno drugačiji od odraslih. On je poseban i super. Da bi to dokazao, dovoljno je da se prisjetimo u mladoj dobi. Kao djeca smo vjerovali u čuda. Magija je svuda oko nas. Mi vjerujemo Igračke svoje najintimnije tajne. Mislili smo da će jednoga dana možete izaći iz ormara u Narniji veličanstvenom zemlji, a iza ogledala je ogledalo, u kojem živi Yagupop77, Anidag, Abazh i drugih znakova. Za nas nije bilo granice između stvarnih i izmišljenih svjetova. Dakle, mi vjerujemo u bajke, a oni stvarno svidjela. Da, da stvarno sakriti, mi ih volimo do sada.

S obzirom na dugo očekivani čarobne bajke se može dogoditi vašem djetetu. Slušajući njihove djece sa zanimanjem i zadovoljstvom su nezamjenjivi iskustvo i upoznati se s nepoznatog svijeta. Riješite probleme i nositi se s poteškoćama u životu pomoći terapijskim priča. Oni su puno produktivnije svakog uvjeravanja roditelja.

Dobra priča zapravo stvara pravo čudo. Djeca prestati plakati zbog raznih razloga, njihovi strahovi pretvoriti u ništa, djeca postaju poslušan.

Autori terapijske priče

Takve priče pisane od strane mnogih autora. Među njima:

• Shkurina M. Ona posjeduje takve terapeutske bajke za djecu, kao što su: „The Tale korisnih povrća”, „Kraljevstvo besposlene”, „O pijetla iz Barcelos”, „Hare, koji je pobjegao od svoje majke”, i mnogi drugi.
• Chernyaeva SA Ona posjeduje knjigu „Terapijske bajki i igre”, koja sadrži veliki broj bajki, namijenjen za različite dobi.
• Gnezdilov A. V:. "Terapijski bajka". Zbog priče o autorovih roditelja moći će pronaći izlaz iz teške situacije, a djeca će pronaći odgovore na pitanja o smislu i suštini života.
• Khukhlaeva O. B i Huhlaev OE Oni su stvorili knjigu „Labirint duše.” Ima oko sedamdeset bajki, koje su usmjerene na rješavanje specifičnih problema. Oni su dizajnirani za predškolce, osnovnih schoolers i mlade.

„Labirint duše. Terapijske priče "

Ova prekrasna knjiga je osmišljen Khukhlaeva OV i Khukhlaeva OE To počinje s bajke djevojka Tanya Schmidt, a nakon toga dolazi tradicionalni uvod, glavni dio i zaključak. Sve priče pisane od strane autora knjige, su zadatak orijentirani. Neki od njih su usmjerene na rješavanje jednog problema, dok drugi pokrivaju nekoliko.

Bajke će sigurno pomoći sve djece. S tim pričama u djetetu stvara „samopomoć”. On sam će biti u mogućnosti nositi se s teškim situacijama. Terapijske priče pokazuju da je izlaz je uvijek tu, a finale je sigurno da će biti sretni.

Priče su za tri dobnih skupina: predškolsko, Osnovna škola i adolescencija.

Ostala područja u knjizi „labirintu duše”

Prije svakog priča naznačiti smjer, ocrtava niz problema. Vrlo povoljno da na kraju knjige sadrži „indeks problem”, koji po abecednom navodi glavne probleme i odgovarajući broj priča.

Video: Mountain Gems Sve serije u nizu

bajki (terapijski) su podijeljeni u četiri skupine: kako

1. Teškoće povezane s komunikacijom (s roditeljima i vršnjacima). Svako dijete svojstven svađa s prijateljima, ljutnja prema kolegama, sukoba s roditeljima i drugim trenucima.
2. Osjećaj manje vrijednosti.
3. Različite strahove i brige. Vrlo je važno shvatiti koliko je dijete boji. To može biti određena faza, želite prekoračiti. Ali, ako je strah ometa razvoj, svakako je potrebna pomoć.
4. Problemi vezani za određenu dob.

Kako koristiti bajke?

Terapijske priče za djecu za čitanje naglas, čak i ako je dijete dobro svjestan pisma i pročitajte priču na svoje vlastite. Pogledajte reakciju djeteta. Njegovo ponašanje govori vam povijest i važnost odabranog interesu djeteta. Razgovarajte s njim pročitate priču, pitati za mišljenje, on svibanj želite dodati nešto. Međutim, ne mnogo govoriti zategnuti. Ako je vaš sin ili kćer ne želi razgovarati o bilo što, to nije potrebno prisiljavati.

Terapijske priče za djecu mogu se ilustrirati svijetle slike. To će povećati zanimanje za slušanje. Nacrtaju sebe, ali i nudi svoje dijete kako bi vaš vlastiti uzorak. Jednostavne priče koje će voljeti svoje dijete, pokušati igrati.

To će služiti kao razvojni glumca talente i poboljšati učinak određenog povijesti.

Bajke za djecu predškolske dobi

Terapijske priče za djecu predškolske dobi mora biti napisan jednostavnim i jasnim jezikom mrvica. Bolje je izabrati svoje kratke priče u kojoj je glavni problem će biti pokrivena prikrivene.

Video: Zanimljivo je pogledati

U knjizi „labirintu duše” je bajka broj 1-27. Ovdje su neke od njih.

• „Kako Kengurenysh osamostaljenja.” Pomozite djetetu da prevlada strah od rastanka s majkom.
• „Priča o sjemenki suncokreta.” U cilju prevladavanja straha od samostalnosti i opće strepnjom.
• "Vjeverica-pripevochki". Ako vaše dijete stalno govori: „Pomoć, ne znam kako se” - da je ova priča je za vas.
• „Slučaj u šumi.” To pomaže da se bave self-sumnje.
• „Bajka o hh Vitya.” Njegov glavni potisak - poteškoće u komunikaciji sa svojim vršnjacima, da prevlada osjećaj neadekvatnosti.

Priče za mlađe učenike

Video: Beba terapijske priče.

Terapijske priče za mlađe učenike da pomažu u borbi protiv raznih problema vezanih uz učenje i druženje s kolegama iz razreda (peer). Približna dob djeteta: 5-11 godina. U knjizi „labirintu duše” je bajka broj 28-57. Svaki od njih ima svijetlu ime i usmjerena je na rješavanje specifičnih problema. Ovdje su neke od njih:

• „Klokan rep”. Ona pomaže u rješavanju problema učenja koje su uzrokovane strahom od poteškoća s kojima se susreću, kao i da se nosi s osjećajem manje vrijednosti i self-sumnje.
• "Tsvetik-semitsvetik". Ako vaše dijete ima bilo kakve poteškoće s razvojem kurikuluma i sukoba s nastavnikom, a zatim čitajući ovu priču svakako će pomoći vašem djetetu.
• „Stari Medvjed i gljiva.” To pomaže da se nosi s izazovima kao što su nemir i nespremnosti za rad s teškim materijalima, nemogućnost koncentracije.
• "Shustrik i Obzhorik". Ponekad djeca toliko brinuti zbog loših ocjena, imaju dugo vremena nije raspoložen, što uzrokuje depresiju. I osjećaj krivnje: „Ako sam loša, onda sam loše.” Ova priča će vam pomoći nositi se s tim osjećajima, i povećati interes za učenje.
• „Brod”. To se događa tako da više prima negativne ocjene u djeteta „ubija” želja za učenjem, on ima negativan stav prema školi, kao što je on ne vidi to kao besmisleno.

Priče za mlade

Terapijske priče za mlade koji će vam pomoći u borbi protiv poteškoća i da se osjećaju kao samostalna osoba. Oni su dizajnirani za djecu od 9 do 16 godina. Ako oni vjeruju da su dovoljno stari za čitanje bajki, zamijenite riječ. Na primjer, recimo da je to zanimljiva priča i fascinantnoj priči. Ako dijete odbija da ga čitati, recite sami, rezimirajući zanimljivo pitanje. Na primjer: „Anton, znaš, tamo gdje su plamenci? Ne? Ne znam ni tko je to? Zatim slušati prekrasan priči lijepih ptica. " S ovog uvoda, čak i najuporniji dijete želi čuti priču.

Veliki broj bajki za mlade u knjizi „labirint duše.” Ovdje su neke od njih.

• „Flamingo ili rock želja.” Pomoći u prevladavanju nedostatak samopouzdanja, sumnje i osjećaja manje vrijednosti.
• „Priča o Real &hellip- boje. " Ponekad dijete može misliti da nitko ne treba. Uzroci takvih misli može biti potpuno drugačiji. U tom kontekstu, može se pojaviti depresivan i suicidalne tendencije. Ova priča će vam pomoći nositi se s osjećajima manje vrijednosti i osjećaj da on ne treba nikome.
• „Obraz”. Pomoć dobili osloboditi od niskog samopouzdanja.
• „Priča o usamljenom malo ribe i ogroman tamno plavo more.” Povijest je usmjeren na rješavanje problema vezanih uz poteškoće u komunikaciji sa svojim vršnjacima.
• „Priča o Dryupe Dryupkine”. Da bi se nositi s ravnodušnosti, neorganiziranost i nesposobnost da budu svjesni svog ponašanja.

zaključak

Stoga terapijski bajke mogu napraviti pravi čaroliju sa svojim djetetom. Problemi koji se ne može riješiti preko konvencionalne uvjeravanja i razgovora, pomoći će prevladati takvu neobičnu i fascinantnu povijest. Oni se ne razlikuju od uobičajenih bajki, ali u svakom od njih sadrži određeni problem i njegovo rješenje. Osnovna ideja - uvijek postoji izlaz, možete nositi s bilo kojim, pa i najteže situacije. Mnogi autori pišu takve priče. Među njima: Khukhlaeva OV, Huhlaev OE, Chernyaeva SA, Gnezdilov AV, Shkurina M. Priče su dizajnirani za različite dobne skupine: predškolsko, mlađi školske djece i adolescenata.