Nastava za djecu 3-4 godina u vrtiću. Nastava za djecu kod kuće
Tri godine. Klinac je značajno porastao. I on misli da kao odrasla osoba. Nakon njegova govora je dobro razvijen. To je potpuno otvorena prema svijetu znanja, majstorstvo znanja i novih vještina. Kid osjeća samopouzdanje. On rado prihvaća nastavu za djecu 3-4 godina. U isto vrijeme u svom djelovanju dijete pokazuje inteligenciju, određenu upornost.
sadržaj
- Glavni izazovi s kojima nastavnicima
- Cilj treninga
- Video: obrazovne aktivnosti za djecu 2-3 godina
- Preporuke za nastavu
- Fizički razvoj djeteta
- Kreativne klase
- Video: razvijanje igre za djecu od 3 - 4 godine. mama je škola. tsv
- Razvoj fine motorike
- Igranje uloga
- Video: sjednica "voda i njegova važnost" za djecu 3-4 godina.
- Razvoj logike
- Razvoj jezika, računanja, čitanja
- Izvanjskih stvari
- Zaključak
Ovo doba je povezana s razvojem i estetske sposobnosti. Mrvice diviti se prekrasnim cvijeće, glazbu, slike, stvari.
Glavni izazovi s kojima nastavnicima
Većina djece u toj dobi prvi put idu u vrtić. Ovo je teško razdoblje za bilo dijete. Uostalom, poznato Svijet se ubrzano mijenja. Prije nastavnik ima važan zadatak - kako bi se mrvice da se prilagode brže.
Osim toga, mnogo pažnje posvećuje razvoju dijete. Aktivnosti za djecu 3-4 godina u vrtiću na temelju izmjeni fizičke, mentalne i kreativne aktivnosti. Velika prednost ovakvog treninga je strogo poštivanje psihofizioloških značajkama dobi.
Uz gore navedene nastavnici razredi u vrtićima uče ne manje važno sociološku vještinu. Radi se o sposobnosti komuniciranja ispravno, spreman na ustupke, tolerira druge.
cilj treninga
Svi klinci u toj dobi karakterizira žeđi za znanjem o svijetu, odvija se u njoj pojave raznih predmeta. Važno je da lekcije za djecu 3 do 4 godina izgrađene su u obliku igre. U isto vrijeme ne smijemo zaboraviti da je samo ono što treba učiti na dijete, on može nadvladati.
Pravilan trening se smatra, više napredni razvoj. Dakle, dijete uči one stvari koje još nisu pogoditi, ali je u stanju razumjeti. Ispravno konstruirani nastava za djecu dati ogroman poticaj za razvoj buduće pojedinca.
Ključna područja obuke:
Video: Obrazovne aktivnosti za djecu 2-3 godina
- razvoj pažnje, govora, razmišljanja i pamćenja;
- učenje čitanja;
- razvoj logike, presađivanje vještine za to razlog, mogućnost da svoje zaključke;
- Učenje osnove matematike, mastering brojeve računa;
- formiranje ideja o djetetovom svijetu, razvoj izgledima;
- trening grafičke vještine, obuka dijete na pismo;
- Izgradnja odnosa vještine s prijateljima.
Preporuke za nastavu
Treba napomenuti da nisu svi djeca idu u vrtić. U tom slučaju, svaki roditelj želi dijete razvijati skladno. Stoga je vrlo aktualna - kako izgraditi nastavu za djecu 3-4 godina kod kuće?
Najveći izazovi u razvoju neće doći ako roditelji u njihovim nastojanjima će slijediti određena pravila:
- Probudite beba zanimanje za taj posao. To postaje korisno samo ono što je učinio sa zadovoljstvom. Ne grditi mrvice. Vikanje samo obeshrabriti potonje naučiti loviti.
- Ne ostavljajte dijete samo sa zadatkom povjerene mu. To ne samo da može poremetiti (pauza) knjiga ili drugi pomoćni materijal. Prirodno je da postoji svibanj biti problema kojima se treba raspravljati odmah u maloj glavi. A osim toga, beba je stalno potrebna podrška i ohrabrenje. No, to bi trebalo biti pravilo.
- U svakom slučaju bi bilo jasno na dijete, kao što je drago, on je pravilno ispunio zadatak. Vidjevši svoju iskrenu radost, dijete će tražiti s obnovljenom snagom.
- Razmislite određenu mjesto za učenje. Klinac bi trebao dobiti udoban sa nekoliko (strogo o veličini djeteta) tablice. Pravo stolica je onaj iz kojeg se mali učenik dobiva nogom na podu.
- Ako jedan od zadataka dijete ispostavilo se da se previše za vas, ostavite ga. To nije potrebno vršiti pritisak na dijete, pokušavajući ponovno objasniti kompleksnu temu. Trebali preskočiti takve klase. Za djecu je to puno bolje nego bez razumijevanja temu slažu s roditeljem, spremni razbiti u bilo kojem trenutku. Povratak na kompleksnom zadatku može biti nekoliko dana. Moguće je da je to vrijeme dijete je „zrela” za njega.
- Doza vašu pomoć. Nije zamjena za dijete u obavljanju zadatka. Nije potrebno detaljno opisati kako i što treba biti učinjeno. Dopustite djetetu da bude pametan. Ako dođe do odluke o vlastitu, ova vještina se odgađa do malog glavu života.
- Vrlo je važno odabrati pravo vrijeme za trening. Klase djece od 3-4 godina trebao bi se održati u toploj atmosferi, s velikim zadovoljstvom. Dakle, ako je dijete bolesno, gladni, umorni i uzbuđeni nakon druge igre, da ne bi trebali riješiti sa svojim studijama. Pick još više prikladan trenutak, kada je zanimanje će vam donijeti i zadovoljstvo.
- U objašnjenju posao, pobrinite se da mu je dijete ispravno razumio. Inače, ponoviti. Ako dijete misli polako, nemojte ga požurivati. Naprotiv, dati vremena da pažljivo razmotriti sliku i pronaći svoj put u zadatku.
- Jeste li primijetili da se dijete ne želi nevolje sebi nikakav napor? I zbog toga sam ga odbije obaviti zadatak? To bi trebao biti lagano inzistirati na svoje. U tom slučaju, možete raditi u isto vrijeme. Na primjer, prvi zadatak koji se obavlja, a drugi - dijete.
- Svakako dođite na studij kreativni. Napunite vaš posao zanimljiv za uzdržavanje djeteta. Pitajte dijete pitanja o slikama ili dolazi do kratke priče.
Fizički razvoj djeteta
U dobi od 3-4 godina stara beba ubrzano raste. Razvijanje motoričkih sposobnosti. Tu je veliko povjerenje u njegovim pokretima. Djeca radi savršeno, skakanje naizmjence na jednoj nozi. Njihova privlačnost razne gimnastičke ljestve. Sa zadovoljstvom se igraju loptom. Većina dečki s mukom voziti bicikl (tricikl).
Odrasli, planiranje nastava za djecu 3-4 godina, treba obratiti pažnju na fizički razvoj. Uostalom, glavna svrha - da rastu skladnu osobnost.
Za lekcije možete koristiti opcije kao što su:
- punjenje (glazbenu pratnju s recima);
- igre s loptom (Dijete uči voziti, ulov, bacanje);
- pedestrianism (Moguće je koristiti log hrpu);
- trčanje (igranje ulova-up, s nekoliko prepreka);
- skakanje (klasični, užad, prepreke guma);
- Gimnastičke ljestve (koristi prečke, prstenovi, ljestve, uže);
- plivanje, igre u vodi (najbolje - u bazenu, kod kuće - u kadi ili na plaži);
- ples;
- igre na otvorenom (možete se s raznim tehnikama, na primjer, u potrazi za svoju skrivenim „blagom”);
- jahanje skuter, bicikl, rolanje.
kreativne klase
Video: Razvijanje igre za djecu od 3 - 4 godine. Mama je škola. TSV
Sva djeca su sretni da biti uključeni u gore navedene zadatke. Kako bi mogli uživati gledajući remek sebe stvorio.
Nastava za djecu 3-4 godina u vrtiću su:
- aplikacije (pomoću toaletni papir, prirodnih materijala);
- prešanje (slane tijesta, gline);
- crtanje (olovka, boje, markeri, olovke);
- obrt (izrađeni od materijala, prirodnog materijala, papira).
Razvoj fine motorike
Važno je da ne propustite trenutak. Mnogi roditelji, koji podučavaju nastavu i igre za djecu 3-4 godina stara kuća, posve zaboravljanje motilitet. I uzalud, jer je ova vještina je snažan poticaj za razvoj memorije djeteta, razmišljanje, govor i pažnju.
su različite klase:
- pričvršćivanje miješanje (mogu koristiti konvencionalne zatvarače, gumbe, gumbe, kartica);
- stavljajući neke crteže ili uzorke (oblutaka, žitarice, školjke);
- igrati u pješčaniku;
- dizajnera kocke;
- razne čipke;
- prst igre (U nekim dječjim pjesmama koje izvode razne geste - lupanje, cijeđenje, oslobađajući od kamere, itd).
igranje uloga
Psiholozi preporučuju dijete dati djeci pojam sociologije. Te vještine treba formirati upravo u tijeku zemljište-role-playing igara. Na primjer, uzeti u obzir važnost aktivnosti za djecu 3-4 godina na „Posuđe”. Djeca, osobito djevojčice, „isprobati” uloge odraslih. To omogućava da se dobiju određene vještine koje će biti korisne u budućnosti. Dojmovi odgođena kod djece pomaže stvoriti prave vrijednosti - pozdravio goste, mogućnost podešavanja stol. A neki budući postavio interese i hobije.
To je jednostavno dovoljno da se s različitim role-playing igara. Neki od njih su:
Video: Sjednica "Voda i njegova važnost" za djecu 3-4 godina.
- igre (s RSSI, automobili, zrakoplovi);
- kazalište lutaka (možete posjedovati svoje omiljene bajke fazu).
Razvoj logike
Kao što je gore navedeno, dijete je već dovoljno pametna. Razne zagonetke pogine puno interesa. Zagotovte unaprijed poseban materijal za nastavu podataka.
Preporučene teme:
- pojam „jedan - puno”;
- Usporedbu «sitnicu - veliki";
- upoznavanje s uvjetima „top”, „dolje”;
- dugo - kratko;
- Klasifikacija objekata (npr skupina - ptice, drveće, povrće);
- visoka - niska;
- boje.
Za takve studije preporučljivo je koristiti pripremljene kartice. Obično, djeca s užitkom se bira iz skupine od „dodatnih” stvari, vole tražiti promjene u slikama. Oni su željeli pronaći pravi par.
Razvoj jezika, računanja, čitanja
U ovoj dobi, prema psiholozima, to je već moguće uvesti „trening” sjednice za teme. Djeca trebaju biti zainteresirani za razigran način. Dobro planirane „lekcije” može biti lako trenirati dijete.
Popis djelatnosti:
- proučavanje pisama;
- čitanje;
- proučavanje brojeva;
- Stavke računa;
- dodajući nedostaju riječi u pjesmi;
- priča o pričama, bajkama;
- Opis slike predmeta;
- pogađanja zagonetke;
- Praksi pjesme, pjesme;
- slušanje bajki.
izvanjskih stvari
Ulaganjem u djetetove glave predodžbe o prirodnim pojavama, različiti subjekti, da ne bi trebali zaboraviti ulijeva morala. Izraditi posebne razrede za djecu 3-4 godina dobrote. Objasniti u jednostavnim jezikom od bapske dijete, zašto morate brinuti o i pomoć. Objasnite kako napraviti prijatelje. Na istrošena, primjerice, potvrđuje da je dobar odnos može nadvladati zlo.
Upoznati dijete sa svijetom, baviti sljedećim temama:
- životinje;
- obitelj;
- godišnja doba, dani u tjednu, mjeseci;
- postrojenjima
- prostor;
- Geografija (zemlja, rijeke, planine);
- Stavke namjene (jestiva ili ne);
- mjerenja (težina, dužina, volumen, rasta);
- ljudi (dostupno anatomski pojmovi);
- domaće vještine;
- pristojnost, bonton.
zaključak
Sva nastava za djecu 3-4 godina ne samo da će vam pomoći educirati skladno razvijena ličnost, ali će također donijeti ogroman užitak od radosti zajedništva s djetetom. Nema ništa ljepše nego biti sretni s mrvicama njegovih prvih radova, otkrića. Pogotovo ako je dijete „stvoriti remek-djelo” u životu, pokazujući drugima ljubav, ljubaznost i nježnost.
Igra programi za djecu s ciljem kreativnog potencijala
Grupa kratkoročni boravak u vrtiću: prednosti za djecu i roditelje
Obrazovne igre u vrtiću za uspješan razvoj djeteta
Prvi dani u vrtiću: kako pomoći djetetu da se prilagodi
Kada je potrebno savjet za roditelje djece predškolske dobi
Eksperimentalni rad u vrtiću
Trebam satove iz matematike u seniorskoj grupi u vrtiću?
Kako napraviti kutak u vrtiću
Djeca u vrtiću eksperimentiranja: što je to?
Fizminutki u vrtiću. Glazbeni fizminutki u vrtiću
Razvoj govora u pripremnoj grupi. Sinopsis predavanja o razvoju govora u pripremnoj grupi
Nastava u vrtiću. Obrazovne aktivnosti za djecu
Zanimljivi i obrazovne aktivnosti za djecu od 6 godina
Srednja skupina vrtića. Nastava u srednjoj skupini
Obrazovne aktivnosti za djecu od 3 godine stare kuće
Modeliranje u starijoj grupi. Modeliranje u vrtiću
Što bi trebao biti moto nastavnik u vrtić?
Vrste aktivnosti djeteta u vrtiću. Igra kao vodeća djelatnost
Nastava u pripremnoj grupi za GEF. Nastava u crtanje, ekologija, svijet oko njih
Nastava na svijet oko njih u pripremnoj grupi. Upoznavanje s vanjskim svijetom
Što je koreografija? To je važan element u razvoju djeteta